Rechtspädagogik (Pedagogy of human law©)

Eine empirische, interdisziplinäre Wissenschaft (im Aufbau) zur Bewältigung der Herausforderungen des 21. Jahrhunderts

Die von Sigrun v. Hasseln begründete Rechtspädagogik, die auf internationalen Rechts- und Ethikgrundsätzen basiert, bemüht sich durch wirksame pädagogische Maßnahmen um die Stabilisierung von gesellschaftlich relevanten Modulen (z.B. Elternhaus, Kindergarten, Schulen, Betriebe der Daseinssorge, Wirtschaftsunternehmen, Verwaltung und Justiz) im Rahmen einer – vielleicht neu zu definierenden - funktionierenden Alltagskultur.

Stabilisierende Faktoren in der Umbruchgesellschaft des 21. Jahrhunderts finden
Die Rechtspädagogik sucht dabei neue Wege, um gesellschaftliche Zerfallsprozesse in der Umbruchgesellschaft des 21. Jahrhunderts nachhaltig beschränken zu können und den sozialen, ökologischen und ökonomischen Herausforderungen in einer von Kulturenvielfalt geprägten globalen Welt gewachsen zu sein, die mit der rasanten globalen Entwicklung einhergehen.

Die Rechtspädagogik beabsichtigt mit erprobten und anerkannten pädagogischen Methoden die systematische Hinführung des Bürgers von klein auf zur freiwilligen Einhaltung von Regeln des Zusammenlebens. Denn der freiheitlich, demokratische Rechtsstaat lebt von der Freiwilligkeit seiner Mitglieder. Das kann auch Schülern schon erfolgreich vermittelt werden.